新闻网讯（通讯员姚志明、成盼盼）2026年1月6日至9日，全国高职院校体育工作高质量发展会议暨中国学生体育联合会高等职业教育院校工作委员会2025年度工作会议在江苏无锡召开。武汉职业技术大学副校长刁元斌受邀参会，并在主题对话环节作交流分享，系统阐释学校以体育为载体培育时代工匠精神的实践路径与创新成果，获与会代表广泛关注与认可。
本次会议以“教育强国建设背景下的高职体育发展”为主线，聚焦“体教融合与学校体育高质量发展”核心议题，来自全国29个省、自治区、直辖市311所会员单位的近500 名代表齐聚一堂，总结“十四五”高职体育发展成果，共谋“十五五”发展蓝图。
在1月7日下午举行的“高职院校‘以体育人’铸就时代工匠之魂”主题对话环节，刁元斌在分享中指出，职业教育的核心是培养高素质技术技能人才，而工匠精神与体育精神在坚韧拼搏、精益求精、协同共进等方面具有内在契合性。武汉职业技术大学立足职教特色，将体育育人与工匠精神培育深度融合，通过定制化课程、特色赛事、社团实践等多元载体，构建起全方位育人模式，以体育精神涵养工匠精神。
在课程建设方面，学校联动多方资源研发“核心力量 + 手部稳定 + 抗疲劳”定制化数字体育课程，有机融入职业体能培养，使智能制造学院学生职业体能达标率从82%提升至96%，学生依托扎实体能多次斩获国内外职业院校技能大赛金奖；在竞赛活动中，“工匠杯”校企运动会搭建起校企竞技交流平台，有效传递工匠精神；在社团实践中，智慧体育社团组织的“社区健康公益行”活动吸引5000余人参与，进一步锤炼了学生的责任意识与服务意识。实践充分证明，体育是培育复合型技术技能人才的重要抓手，为“五育并举”落地提供了有力支撑。
针对学校升格职业本科院校后的体育育人发展方向，刁元斌明确了核心愿景，提出构建“智慧体育 + 职业素养 + 产教融合”育人体系，打造职业本科体育育人标杆。学校将通过三大举措推进相关工作：一是依托智能平台实现“教、学、练、测、评”全流程数字化；二是深化多领域协同共建，凝聚育人合力；三是构建课内外与社会联动的一体化体系，为培育新时代高素质工匠提供坚实支撑。
刁元斌表示，此次会议为全国高职体育工作者搭建了优质交流学习平台。学校将以此次会议为新起点，进一步深化体教融合育人改革，不断完善体育育人体系，推动体育精神与工匠精神深度融合，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢身心基础。
审核：闫升 责任编辑：娄修明
