新闻网讯（通讯员段安静、刘莎莎）9月23日至26日，全国职业院校第29期管理干部研修班（高职院校教学管理干部班）在武汉举办。本次研修班由全国职业学校校长培训（武汉）基地承办，以“政策引领+实务创新”为主线，通过四天集中培训，赋能教学管理核心团队，共同绘制职业教育高质量发展新蓝图。

       研修班首日立足宏观政策视野，教育主管部门领导结合多年工作经验深入解读区域职教发展路径，为院校战略布局提供方向指引。来自教学管理一线同行结合院校实践，剖析了职业教育面临的“变局”与“新局”，又从微观层面分享了职业院校在双高建设、人才培养、教学改革等方面的“破题”之策与“实战”经验。课程强化了参训学员作为“院校改革调度员”的角色认知，帮助学员精准把握政策内涵，提升顶层设计能力。

       培训课程直击高职院校改革发展痛点，围绕数字化转型、产教融合等关键议题，邀请多位权威专家带来了前沿而实用的内容分享。专家们系统阐释了人工智能如何重塑教学新生态，提供了数智化教育体系清晰可行技术方案；从岗课对接、能力图谱构建到主动课堂设计，层层推进人才培养体系重构，为院校落实“五金”建设与教学改革指明实践方向；详细讲解了破除“供需两张皮”的可复制生态化解决方案，推动专业群建设从“对接产业”迈向“引领未来”

       学员们反馈：“课程内容理念前瞻、案例生动鲜活，为教学管理干部提供了从理论认知到实践应用的全方位赋能。”

       培训注重激发“1+1＞2”的协同效应。通过专题研讨、院校案例互鉴，教学校领导与教务处长在专业群建设、制度创新等层面深化共识。结业交流中，学员普遍认为课程设计“上接天线、下接地气”，尤其是专业群建设与数字化升级等内容，为院校破解“孤岛效应”、推进系统性改革提供了重要参考。

       本次研修班既是一次能力提升，也是一次职教管理力量的深度集结。湖北省高职院校教学管理团队将以此次学习为新起点，持续协同发力，共同推动职业教育向高质量、有效率、可持续的新航道破浪前行。

       审核：熊鹤群  责任编辑：娄修明