新闻网讯（通讯员 戴佩）5月14日至16日，教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、湖北省人民政府共同举办的2025世界数字教育大会全体会议在武汉召开，来自全球的教育部门官员、国际组织负责人、大中小学师生代表、科技企业代表及专家学者参加大会。武汉职业技术大学光电教育大模型在职业教育数字化转型案例展中亮相。

  本届数字化成果展以“智能无界・教育共生”为题，涵盖基础教育、职业教育、高等教育、终身学习等六个方面，展示了50余项创新应用。职业教育展的主题是“资源生态共享、教学实践协同和产教融合发展”，武汉职业技术大学光电教育大模型作为职业教育五个数字化转型案例之一，呈现了学校师生在人工智能时代下探索未来课堂的创新教学范式。

       光电教育大模型作为光电专业的学科大模型，以产教融合赋能人才培养为核心，整合来自学院、企业、行业和互联网的数字资源，校企协同共创AI课程，课程对标产业需求形成能力图谱，将能力图谱关联到不断动态更新的知识图谱，以达到课程内容动态跟随产业发展的目标。为保证大模型知识问答的精准度达到专业教育水平，学校提供了大量专业教育相关的数字资源供大模型完成机器学习，组织光电与信息工程学院、人工智能学院（信创产业学院）师生参与模型训练。

  在为期三天的展出中，武汉职业技术大学代表向参展嘉宾详细介绍了大模型中“三链”——教育链、产业链和技术链的融合共生关系，阐述了教育链应紧密锚定产业链需求、产业链需反哺教学创新，以及技术链赋能教育和产业共生的产教融合理念。与会嘉宾对大模型的产业调研、数字教材制作、专业模型训练、模型应用等方面表现出浓厚兴趣，纷纷提出问题并进行了深入的现场交流。

       本次成果展向来自世界各地教育同仁传播了武汉职业技术大学在数字化转型背景下产教融合的人才培养理念，凸显了人工智能技术在大模型中的应用，助力师生在教学、学习、科研、培训和应用中的创新实践，并描绘了学校对职业教育“未来课堂”的美好构想。展望未来，武汉职业技术大学将继续深耕学科领域，进一步推动教育链、产业链和技术链的深度融合，构建共生发展的生态系统，引领职业教育的数字化转型。

       审核：孟保华 责任编辑：娄修明