武职网讯（通讯员 王彬）2020年1月3日上午，旅游与航空服务学院举办“专创融合”教学成果汇报会。旅游与航空服务学院领导班子和各教研室教师代表，学校教务处、质量管理与教学督导处、双创协同教育中心相关老师，以及“互联网+”创新创业实验班全体学生出席汇报会。

    会上，“互联网+”创新创业实验班学生代表惠启月作学习汇报。她介绍说，实验班秉承“领学促学，学用结合”的开放式教育理念，以学生为主导，让学生真正成为课堂的主人。全班12名学生共分为三个“领学小组”，分别在各自擅长的领域带领大家共同学习。实验班采取“项目式教学”，由指导教师引入企业项目，让学生在企业项目实战中迅速掌握相关技能，了解职场规则和商业运营模式，并提前融入社会，锻炼人际交往能力、抗压能力，提升职业道德、职业态度等综合职业素质。通过一个学期的学习，“互联网+”创新创业实验班12名学生均有不同程度的进步和收获。其中6名学生已被企业提前高薪签约，4名学生开启了创业之旅，2名学生选择专升本。

    “互联网+”创新创业实验班指导教师详细介绍了该班的教学形式、教学内容和教学安排，并做了总结、反思。质量管理与教学督导处专职督导王玲对实验班“专创融合”创新人才培养模式和教学效果给予了高度赞扬，提出了指导性意见和建议。

    旅游与航空服务学院院长李俊作总结发言，在肯定“互联网+”创新创业实验班所取得成绩的基础上，对师生提出了新要求，“我们相信，在全体师生的共同努力下，旅游与航空服务学院创新创业人才培养一定会结出累累硕果，会有更多的学生从中获益。”