[创先争优活动]专题报道二:两阶段进行 多举措推进

发布者:系统管理员来源:新闻网发布时间:2010-09-14浏览次数:837

    武职网讯(党委宣传部)根据创先争优动员会议部署,我校创先争优活动分两个阶段进行:第一阶段是从2010年6月开始,围绕迎接建党90周年,掀起创先争优热潮;第二阶段是从2011年7月开始,围绕迎接党的十八大,引导基层党组织和党员以更加出色的业绩,向党献礼。我校创先争优活动的主要举措:

    一是全面推进“五个基本”、“七个体系”建设。全面推进基层党组织“五个基本”、“七个体系”建设,认真落实“一个党组织网络、一个群团组织网络、一套组织管理台帐、一个好书记、一个好班子、一支好队伍、一系列组织建设活动、一系列主题实践活动、一套工作管理制度、一套档案、一个机构、一支党务干部队伍、一个阵地、一笔经费、一套党建工作体系”等工作要求,提高党组织规范化建设水平,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

    二是大力创建党员先锋岗。以创建党员先锋岗为主要载体,引导广大师生党员围绕学校中心工作、立足本职岗位发挥先锋模范作用。根据各基层党组织实际,按照“符合党员意愿、符合组织要求,有利于党员发挥作用”的原则,分类设置教师党员先锋岗、职工党员先锋岗、学生党员先锋岗,明确各先锋岗目标要求。各基层党组织为党员创建先锋岗提供必要条件,并对先锋岗创建活动进行考评。通过党员挂牌上岗、党员形象上墙等形式,接受师生监督。

    三是开展系列主题创建活动:

    ■“师德师风建设”活动。采取切实有力措施推进师德师风建设,激励广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,不断提高思想素质、业务水平。举办师德征文比赛、师德报告会、名师校园行活动,强化师德考评、年度考核,争做优秀教师、教学名师、师德标兵。党员要在“师德师风建设”活动中起模范作用。

    ■“岗位创优”活动。围绕学校中心工作,结合岗位特点,在教职工中组织开展岗位练兵、教学竞赛、技能比武等活动,不断提升工作水平和业务能力,立足本职岗位争创佳绩。党员要在“岗位创优”活动中起领先作用。

    ■“服务师生”活动。组织师生开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问、城乡互联、服务社会等活动,深入做好联系和服务师生工作,帮助师生解决工作和生活中的实际问题。党员要在“服务师生”活动中起带头作用。

    ■“亮牌示范”活动。设置“党员教师示范岗”、“党员职工示范岗”、“党员学生示范岗”,通过佩戴党员标志,把党员身份亮出来,把党员作用充分发挥出来。

    ■“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地和制度建设,创新活动载体,丰富信息平台,强化组织功能,增强组织活力,推进党建工作再上新台阶。

    各党总支(分党委、直属党支部)还可以结合各自实际,开展更加丰富多彩的创建活动。二级学院党总支(分党委、直属党支部)结合学生党员特点,以“四讲四爱”、“自信自强”等为主题开展创建活动。

 


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