新闻网讯（通讯员 胡娟 摄影 王诚）7月8日至14日，武汉职业技术大学统筹推进职业本科授课教师教学胜任力提升培训与首批授课教师资格认定工作，通过系统培训与资格核验相结合的方式，着力夯实职业本科教师教学能力建设根基。
专家引领精准赋能 筑牢教学能力根基
职业本科授课教师教学胜任力提升培训由人力资源处（党委教师工作部）、教师发展中心联合组织，各教学机构负责人、职业本科拟授课教师及其他有志于职业本科教学工作的教师共200余人参加培训。
7月8日，培训以 “课程设计与教学创新能力提升”为核心主题，邀请多位专家进行深度分享。
湖北大学生命科学学院张海谋教授以《任务驱动与项目化教学设计实训》为题，围绕OBE导向教学理念、课程思政融入路径、学情分析方法等核心内容，系统讲解高质量教学设计的构建逻辑，其“教学理念与实践结合”的授课风格获现场教师一致认可。
超星集团课程总监孔鑫凯结合主持开发上千门国家级慕课的经验，聚焦“AI 赋能教学”主题，详解DeepSeeK等AI工具在教学设计、课程开发及智慧课堂构建中的实际应用，助力教师提升信息素养与数字教学创新能力。
南京工业职业技术大学电子信息工程学院副院长张庆海教授，结合其在职业本科通信类专业标准制定、教材建设及赛教融合等领域的丰富经验，分享校企合作促进专业建设的案例，深入剖析校企联合推动课程改革、提升人才培养与产业需求适配度的关键策略。
聚焦业专建设实践，推动教学改革落地
7月9日，培训围绕“专业课程建设与教学实践探索”展开，授课专家重点分享可落地的改革路径。
金华职业技术大学信息工程学院副院长花有清副教授、电子信息工程技术专业副主任诸葛坚，以《基于项目中心课程的人才培养改革与实践》为主题，系统讲解如何将课程改革与技能竞赛、企业岗位需求紧密对接，为教师提供兼具针对性与操作性的课程优化方案。
南京工业职业技术大学电气工程学院副院长周璐博士结合具体课程案例，从人才培养定位、本科专业建设核心要素、“金师”培养路径到“金课”打造标准，用详实数据与鲜活经验展示职业本科高质量发展的突破方向。
南京工业职业技术大学电气工程学院倪瑛副教授则从一线教师视角出发，围绕专业定位、课程体系搭建及课程设计中的实际问题，分享具体解决方法，为参训教师提供可借鉴的实践经验。
培训期间，专家授课内容深入浅出、案例丰富，引发参训教师强烈共鸣。互动环节中，教师们围绕职业本科课程建设、产业导向人才培养等问题与专家深入交流，专家结合自身经验给予专业解答与针对性建议，进一步帮助教师理清教学思路、拓展教学设计视野。
强化资格认定环节 检验教学胜任力水平
为推动培训成效切实转化落地，7月10日至14日，教务处、本科办联合各教学机构组织开展批本科授课教师资格认定工作。教师需围绕申报课程提交教学设计实施方案，并进行8-10分钟现场说课。考核重点涵盖课程整体设计逻辑、教学目标与岗位需求对接度、教学策略适用性、学习评价体系科学性及课程资源与特色创新点等，全面检验教师“设计并讲授好一门职业本科课程” 的核心胜任力。
此次说课展示是首批职业本科授课教师资格认定的关键环节，后续将由各教学机构进行交叉考核，学校联合认定小组参与最终评审，预计7月下旬公布首批资格认定名单。
审核：武静 责任编辑：娄修明
